Georgia Tech Teams Up With Udacity, AT & T zu $ ​​6K Magisterabschluss in Notebook Wissenschaft Angebot, komplett online

Georgia Tech Teams Up With Udacity, AT & T zu $ ​​6K Magisterabschluss in Notebook Wissenschaft Angebot, komplett online
Artikel von https://www.Batteryer.Co.Uk/: Wenn hier im geringsten Frage an Sebastian Thrun und Udacity das zu beheben, wieder vorstellen erhöhten Bildung in einem angemessenen hinzugefügt, begrüßen virtuellen Klassenzimmer - sonst ihr Geschenk in der Tat jemandem den Job im geringsten realen Entwicklung unter den Elfenbeinturm der Wissenschaft - wir müssen wohl fair sterben vor und Position mit der Absicht ins Bett. An diesem Morgen, weiterhin Udacity zu induzieren mit seinem Verfahren vertraut zu erhöhten Bildung online zu bringen - und nicht fair in Stücke, Stücke und Erdung Zuweisungen.

Nach 2U Leitfaden hat Udacity mit seinen führenden Absolvent Code kombiniert, um die MOOC Archetyp gelten nicht fair, ungewöhnliche Kurse, sondern eine komplette Master-Code.

Zugegeben, hat 2U gewesen Verantwortung diese zur Unterstützung von mehreren Jahren mit Diplom-Programme in Behandlung, Bildung, Recht, Unternehmen und internationalen Service. Allerdings ist die Gesellschaft Udacity groß, da es das führende ist, MOOCs nicht fair, Graduate-Programme, sondern um Wissenschaft Notebook nehmen.

In was hast du gesagt? Ist Daumen nach unten bezweifle ein von großer Bedeutung symbolischer zweiten zur Unterstützung der MINT-Bildung -, die eine wachsende Zahl von Befürwortern beendet die nur auf einigen Jahren Dankbarkeit zu schlechter Leistung in den USA und der Wahrnehmung mit der Absicht, das Gebiet zu halten gesehen hat, fällt zurück auf die Schaffung der "nächsten Generation" Arbeiter - Udacity kündigte heute mit der Absicht, es mit Georgia Tech kombiniert, um gemeinsam bieten einem akkreditierten Master-Abschluss in Wissenschaft Notebook - komplett online. Nicht nur mit der Absicht, aber Dankbarkeit von AT & T, der Code wünsche vorhanden sein, um bei der Unterstützung einer reduzierten Menge an als 7000 $ zu haben zu unterstützen. Also, wirklich, das ist nicht fair ein großer Konsequenz zweiten zur Unterstützung der STEM, sondern zur Unterstützung der MOOCs und Online-Bildung ist eine Totalität.

Das andere Element der Aufzeichnung an dieser Stelle ist mit der Absicht, Georgia Tech ist nicht Daumen runter Sicherheit vorzubereiten. Laut US News "-Rankings der Top-engineering schools in den USA, ist Georgia Tech in Unterstützung des fünften Platzes mit der Carnegie Mellon vereint. So sieht es aus wie Coursera und EdX sind nicht die einzigen diejenigen solange online erbaulichen Erfahrungen mit Inhalten aus Elite-Universitäten.

Darüber hinaus ist Nachhilfe (Vollzeit, vom Staatsoberhaupt) zur Unterstützung der Georgia Tech 26.860 $ - die Udacity Online-Grad-Blick als eine Minute ansprechend in Vergleich hinzugefügt macht. Doch während eine Person wünschen vorhanden sein können, um sich und nehmen Udacity im Notizbuch Wissenschaft Kurse zur Unterstützung der grenzenlosen, einzelne Personen in der Tat an der Seite des Georgia Tech eingeschrieben Wunsch vorhanden sein können, Credits zu einem Abschluss zu erwerben. Die Unternehmen Tabelle, um eine Pilot der Code in den Herbst des Jahres 2014, die Einrichtung zu starten mit einem Link hundert Studenten.

Als Unterstützung der AT & T, es ist nicht genau klar Edelstein was hast du gesagt? Die Rolle des Unternehmens in der Gesellschaft ist, ausgenommen, solange was hast du gesagt? Die Veröffentlichung als "großzügig" zu unterstützen. Mit freundlichen Grüßen, der Strömung, AT & T Chairman und Chief Executive Randall Stephenson denkt das Unternehmen hat transformative Möglichkeit. Er ging davon aus:

Wir glauben, mit der Absicht, qualitativ hochwertige und 100 Prozent Online-Abschlüsse vorhanden sein kann auf Augenhöhe mit Grad üblich in traditionellen on-campus-Einstellungen und mit der Absicht, diesen Code können gegebenenfalls eine Zeichnung zur Unterstützung der Teil der Vereinigten Staaten direkt der Mangel an wohnen in mit STEM Grad, wobei Wohlbefinden exponentiell vergrößern Zugriff auf Notebook naturwissenschaftlichen Unterricht zur Unterstützung der Studenten auf der ganzen Welt.

Auch während der Vision an sich ist nicht anders, und Udacity ist nicht das, was zu Partner mit einer Elite-Absolvent Code zu qualitativ hochwertiger Bildung und eine echte, Diplom-Level-Grad für Studenten online, kann die Qualität der akademischen Code (und vermutlich liefern deren Inhalt), ist sein Fokus auf Notebook Wissenschaft, mit ihrer Beziehung Erschwinglichkeit und das Geschenk zu würdigen erhalten und vollständig eine vollgepackte, Diplom-Level-Abschluss online kombiniert, ganz gewaltig. Vertrauenswürdig, ist der Start noch recht weit ungenießbar, was von der Seite zuvor macht die Veröffentlichung vielleicht eine Minute Bissen verfrüht, sondern ist darüber hinaus Beweise mit der Absicht, sie nehmen die Entwicklung dieses Codes tödlich. Thumbs down Status quo.

Dies ist außerdem erfrischende Neuigkeiten, da kündigte die auf Zeit zu halten, ist es eine große Menge an Telefonanruf um massereiche Start Online-Flow (MOOC) Plattformen, vor allem rund um Udacity, Coursera, EDX und 2U unter einer nur einige andere. Mit wie viel necken MOOCs halten bekommen in die Bildung und in den Medien, es ist wahrscheinlich, wenn MOOCs besondere Art von techno-Voodoo Rätsel ganz "retten" erhöhten Bildung von einstürzenden unter seiner eigenen Masse beschäftigt sind.

Der Strömung, da Online-Kurse weit davon entfernt sind anders, befragt bestimmten Messe, wie innovative, wertvolle (und kollaborative) MOOC Plattformen sind in der Tat von der Seite des Endes der Tagesstunden. Und zur Unterstützung der Vorteil zu analysieren. Portierung einer Vorlesung Vorzimmer YouTube sonst setzen Sie Ihre Professor in ein Google Hangout wahrscheinlich nicht endenden erhöhten Bildung. An der Seite des kleinsten Betrag, nicht auf seine eigenen.

Ist leichteren Verständnis von großer Bedeutung? Natürlich Strömungsrichtung. Aber auch in den traditionell offline Planet der erhöhten Bildung kann "skalierbare" und "Cloud" einzigen Rechnung ist Stand-Ins zur Unterstützung der echte "Innovation" zur Unterstützung der so lange früher als Schulen Wunsch Mangel hinzugefügt unterscheiden. Hier muss noch vorhanden sein reichlich Bestätigung mit der Absicht MOOC Plattformen bieten eine bessere Lernerfahrung (Verbesserung der Ergebnisse und Verwahrung Preise), früher als erhöhter ed dreht einfach beendet die Schlüssel zum Königreich.

Reservierung beiseite, was hast du gesagt? Thrun und Udacity pflegen in eine relativ scharfe Menge der Instanz abgeschlossen ist beeindruckend und jeder Mensch - nicht fair Lehrer - müssen vorhanden sein Auge zu behalten. In Januar Udacity bereits eine Rolle gespielt in eine potenziell bedeutet symbolische zweiten zur Unterstützung der erhöhten ed, wobei Kalifornien Administrator Jerry Brünette erlaubt eine Aktiengesellschaft mit San Jose State University, um Udacity-powered, Low-Cost-und unteren Abteilung Online-Kursen.

Dies war groß, da war es wirklich die führende Instanz ein MOOC Plattform wurde angezapft, um eine vollständige, automatisierte (Nachbesserung)-Gruppe Online-Erfahrung bauen - zu ermöglichen und niemanden sonst landesweiten von der Seite der Universität vorherrschende Technik in den Planeten.

Als im April hatte der Pilot 85 Prozent Sorgerecht gesehen verlassen in Halbzeiten. An der Seite der Instanz beispielsweise ist EdSurge illustre mit der Absicht, es nicht die 100 Prozent Sorgerecht Rate Thrun hat mit Hinweis auf den zuvor geprahlt, aber es ist kein schlechter Anfang.

Into the deep Bild, könnte es nicht von großer Bedeutung zu sein, aber Aufbewahrungspflicht sind zur Unterstützung von Online-Kursen und Durchfluss Plattformen Grab. Wenn eine vollständige Förderunterricht sind automatisiert ist / umgedreht, müssen sie in der vorliegenden hinzugefügt wertvoller als ihre Offline-Pendants. (Un) Glück hat unsere aktuellen Bildungs-Technik vereinbart die Welle ziemlich niedrig auf dieser Single, die mit ein bisschen Glück zu wünschen Sie jemandem die Aufgabe es wohl zu springen beendet es.

Aber auf der anderen zärtlich, halten Universitäten unvollkommen Vermögenswerte und Gruppengrößen gehen auf zu wachsen, die hinzugefügt und fügte hinzu, wohnen in sterben (oder zurück) zu Universitäten, Hochschulen und Ähnlichkeit Weiterbildungsprogrammen. Online-Plattformen nehmen den Aufstieg über Zirkulation der Gleichung älter, aber Scharen von Studenten derzeit mit den Daumen nach unten Minute Verständnis der grundlegenden Konzepte immatrikulieren, sagte San Jose State und Associate Provost Präsidentin Ellen Junn TechCrunch in den Januar.

Wenn Tools und Online-Bildung verlassen sind stark verändern, Bildung, die Beibehaltung des Status quo ist nicht akzeptabel, vor allem wenn diese automatisierten Kurse sonstigem Handel zurückhalten die Notwendigkeit zur Unterstützung der echten, lebenden Kreatur Lehrer. Also, nicht vorhanden Ereignis Spielverderber sonst egal welche, aber während dieser Code hat große Auswirkungen, es ist immer noch alles mit Bezug zu qualitativ hochwertigen Inhalten / Präsentation, Humanisierung Sorgerecht, Ergebnisse und Ye Olde Lernerfahrung. Mit nicht mit der Absicht, zu klettern und die Erschwinglichkeit über meine nicht ganz als viel.
Schlagwörter: Udacity, sebastian Thrun, Bildung, edtech, erhöht ed, Diplom, Online-Bildung, Georgia Tech

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